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猫的教学设计 《猫》的板书设计图片 猫的教学设计 《猫》的板书设计图片 精品文档，仅供参考 精品文档，仅供参考 猫的教学设计 《猫》的板书设计图片 教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。以下是本站分享的猫的教学设计，希望能帮助到大家! 猫的教学设计  《猫》教学设计  教学目的  1、 理清了课文叙述的顺序及线索，整体感知了课文内容。  2、 学习文章第一部分，了解第一只猫的故事。  3、作者对第一只猫亡的酸辛的感情。  教学重点：1、 理清了课文叙述的顺序及线索，整体感知了课文内容。  2、 学习文章第一部分，了解第一只猫的故事。  教学难点：学习文章第一部分，了解第一只猫的故事。  教学步骤：  一、创设情景，导入新课。  1.导入新课。  猫是大家都很熟悉的一种小动物。很多家庭因为猫惹人喜爱而养它。我国著名作家郑振铎先生，他家也曾养过三只小猫。从养这三只小猫的过程中，他领悟到了一些生活的哲理和做人的道理。究竟是什么样的哲理呢?今天，我们一起来学习郑振铎先生的散文《猫》。板书课题、作者)  2作者介绍。  郑振铎(1898-1958)，福建长乐县人。现代作家、文学家，我国新文化运动的倡导者之一。新中