人教版数学八年级上册 14.3因式分解 专项能力提升训练.docVIP

【14.3因式分解】专项能力提升训练 一．选择题 1．因式分解（x+y）2﹣2（x2﹣y2）+（x﹣y）2的结果为（　　） A．4（x﹣y）2 B．4x2 C．4（x+y）2 D．4y2 2．多项式6ab2+18a2b2﹣12a3b2c的公因式是（　　） A．6ab2c B．ab2 C．6ab2 D．6a3b2c 3．将（x+2y）2﹣（x﹣2y）2分解因式的结果是（　　） A．﹣8x2 B．﹣8x（x﹣2y） C．16（x+y） D．8xy 4．下列各多项式中，能用平方差公式分解因式是（　　） A．﹣x2+16 B．x2+9 C．﹣x2﹣4 D．x2﹣2y 5．二次三项式x2﹣mx﹣12（m是整数），在整数范围内可分为两个一次因式的积，则m的所有可能值有（　　）个． A．4 B．5 C．6 D．8 6．若实数x满足x2﹣2x﹣1＝0，则2x3﹣7x2+4x﹣2017的值为（　　） A．2019 B．﹣2019 C．2020 D．﹣2020 7．若实数x满足x2﹣2x﹣1＝0，则2x3﹣7x2+4x﹣2019的值为（　　） A．﹣2019 B．﹣2020 C．﹣2022 D．﹣2021 8．下列各式中，能用平方差公式分解因式的有（　　） ①x2+y2； ②x2﹣y2； ③﹣x2+y2； ④﹣x2﹣y2； ⑤； ⑥x2﹣4 A．3个 B．4个 C．5个 D．6个 9．我们知道，任意一个正整数n都可以进行这样的分解：n＝p×q（p，q是正整数，且p≤q），在n的所有这种分解中，如果p，q两因数之差的绝对值最小，我们就称p×q是n的最佳分解，并规定：F（n）＝，例如12可以分解成1×12，2×6或3×4，因为12﹣1＞6﹣2＞4﹣3，所以3×4是12的最佳分解，所以F（12）＝，则F（36）的值是（　　） A． B． C．1 D． 10．如果一个正整数可以表示为两个连续奇数的立方差，则称这个正整数为“和谐数”．如：2＝13﹣（﹣1）3，26＝33﹣13，2和26均为“和谐数”．那么，不超过2016的正整数中，所有的“和谐数”之和为（　　） A．6858 B．6860 C．9260 D．9262 二．填空题 11．因式分解：﹣5a3+10a2﹣15a＝　 　． 12．若多项式x2+ax+b分解因式的结果为（x+1）（x﹣2），则a﹣b的值为　 　． 13．已知二次三项式x2+px+q因式分解的结果是（x﹣3）（x﹣5），则（2p+q）2020　 　． 14．因式分解：x2﹣6xy+9y2＝　 　． 15．若m2＝n+2020，n2＝m+2020（m≠n），那么代数式m3﹣2mn+n3的值　 　． 三．解答题 16．因式分解： （1）﹣2x2﹣8y2+8xy； （2）（p+q）2﹣（p﹣q）2 17．（1）若代数式（m﹣2y+1）（n+3y）+ny2的值与y无关，且等腰三角形的两边长为m、n，求该等腰三角形的周长． （2）若x2﹣2x﹣5＝0，求2x3﹣8x2﹣2x+2020的值． 18．解答下列问题 （1）一正方形的面积是a2+6ab+9b2（a＞0，b＞0），则表示该正方形的边长的代数式是　 　． （2）求证：当n为正整数时，（2n+1）2﹣（2n﹣1）2能被8整除． 19．如图，将一张矩形纸板按图中虚线裁剪成九块，其中有两块是边长都为m的大正方形，两块是边长都为n的小正方形，五块是长为m，宽为n的全等小矩形，且m＞n，（以上长度单位：cm） （1）观察图形，发现代数式2m2+5mn+2n2可以因式分解，请写出因式分解的结果； （2）若每块小矩形的面积为7cm2，四个正方形的面积和为100cm2，试求图中所有裁剪线（虚线部分）长之和． 20．1637年笛卡儿（R．Descartes，1596﹣1650）在其《几何学》中，首次应用待定系数法最早给出因式分解定理．关于笛卡尔的“待定系数法”原理，举例说明如下： 分解因式：x3+2x2﹣3．观察知，显然x＝1时，原式＝0，因此原式可分解为（x﹣1）与另一个整式的积．令：x3+2x2﹣3＝（x﹣1）（x2+bx+c），而（x﹣1）（x2+bx+c）＝x3+（b﹣1）x2+（c﹣b）x﹣c，因等式两边x同次幂的系数相等， 则有：，得，从而x3+2x2﹣3＝0． 根据以上材料，理解并运用材料提供的方法，解答以下问题： （1）若x+1是多项式x3+ax+1的因式，求a的值并将多项式x3+ax+1分解因式． （2）若多项式3x4+ax3+bx﹣34含有因式x+1及x﹣2，求a，b的值．  参考答案 一．选择题 1．解：原式＝[（x+y）﹣（x﹣y）]2， ＝（x+y﹣x+y）2， ＝4y2， 故选：D． 2．解：系数的最