北师大版小学语文六年级上册说课稿 黑孩子罗伯特.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 北师大版小学语文六年级上册说课稿 黑孩子罗伯特 姓名：__________ 指导：__________ 日期：__________ 北师大版小学语文六年级上册说课稿 黑孩子罗伯特 一、说教材编排意图：《黑孩子罗伯特》是北师大版小学语文教材第十一册第六单元的一篇精读课文。这是一篇以写人为主的记叙文，写出了主人公为了实现与白人孩子丽莎友好相处的梦想而忍痛放弃梦寐以求的战斗机的那份坚强与宽容。文章没有直接赞美黑孩子罗伯特的话语，然而罗伯特美好心灵却荡涤着读者的灵魂。在叙述故事时，没有华丽的词藻，没有刻意拔高，而是根植于现实的土壤，真实地刻画了人物美好心灵。设计理念：语文学习应根据不同学段学生的特点和不同的教学内容，采取合适的教学策略，促进学生语文素养的整体提高。高段阅读教学，特别要“培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力，提倡多角度的、有创意的阅读。”学情分析：学生已经掌握了各种文体的阅读方法，独立阅读能力比较强，喜欢读书，善于捕捉信息，有一定的感受、理解、欣赏和评价的能力。教学目标：1、学会如何正确、积极地实现自己的梦想，造福他人。2、通过朗读体味字里行间罗伯特的经历、心理感受和文章主题。3、在阅读的过程中感受罗伯特纯真、善良、宽容的心灵4、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重点：了解黑孩子罗伯特在种