沪教版七年级的数学图形的运动.docxVIP

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  • 2020-11-15 发布于山东
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教师姓名 学 科  学生姓名 课题名称  年 级 图形的运动  上课日期 计划时长 1、掌握旋转对称图形和中心对称图形的概念  . 教学目标  2、会判别给出图形是否是旋转对称图形或中心对称图形  . 3、会画出给定条件的旋转对称图形或中心对称图形  . 1. 旋转对称图形和中心对称图形的概念及其应用  . 教学重难点 2.理解轴对称图形的概念及找出轴对称图形的对称轴。 教学设计: 一、平移 1、平移的意义: 平移( translation )是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移 [1]。平移不改变图形的形状和大小。 2、平移的特征: ① 平移前后图形的形状大小不变,位置改变。 ② 新图形与原图形个对应点的连线平行且相等。 ③ 新图形与原图形的对应线段平行且相等,对应角相等。 3.基础练习: 1、填空: ( 1)将线段  AB 向右平移  3cm 得到线段  CD,如果  AB=5 cm ,则  CD=  cm. ( 2)将∠ ABC 向上平移  10cm 得到∠ EFG,如果∠ ABC=52°,则∠ EFG=  °, BF=  cm. ( 3)将面积为  30cm2 的等腰直角三角形  ABC 向下平移  20cm,得到△ MNP ,则△ MNP  是  三 角形

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