初中初三山东教育版《人生规划》备课.pdf

初中初三山东教育版《人生规 划》备课 人生规划备课 第一课时 劳动最光荣 一、活动目的 通过本次的主题班会， 让学生认识到劳动的重要 性， 自觉发扬中华民族刻苦耐劳的精神， 养成热 爱劳动的良好习惯，树立正确的劳动观念。 二、活动过程 主持人： 劳动创造着社会的物质财富和精神财 富，这是人类社会存在和发展的第一个基本条 件。从个性形成看， 劳动能掌握生存的最基本的 知识和技能， 形成各种人际关系， 劳动是个性形 成的基本途径之一 . 1、小品 《谁对谁错》 2、抢答 （1） “劳动节 ”是几月几号？ （2 ）谁洗过碗？ （3）谁整理过自己的房间？ 3、由学生畅谈其他热爱劳动的表现。 4、小组合唱 《我是勤劳的小蜜蜂》 5、评比班级里最勤劳的小蜜蜂。 6、全班朗诵 《锄禾》 7、合唱《劳动最光荣》 三、总结 我们不仅要热爱劳动， 而且要尊重劳动人民、 珍 惜劳动成果，让我们从现在开始，从点滴开始， 用我们勤劳的双手美化教室， 美化家园， 创造一 个舒适的学习环境、生活环境。 第二课时 劳动者的权利和义务 教学目标 一、知识与技能目标： 通过教学要让学生了解劳动者的主要权利、 主要义务以及与用人单位订立劳动合同的原则、 法定程序和基本内容， 社会保障的基本内容、 作 用以及建立社会保障制度必须坚持的两个基本 原则；了解劳动者提高职业技能和遵守职业道德 的重要性； 能结合实际畅谈自己的职业理想， 并 结合当前社会上一些人缺乏职业道德的现象谈 谈劳动者怎样遵守职业道德并以主人翁的姿态 坚持权利和义务的统一。 二、过程与方法目标 通过到图书馆查阅有关资料、进行社会调 查、探究社会时政问题等活动， 通过讨论、辩论、 模拟教学和探究性学习等方法， 突出教师的指导 性、学生的参与性以及两者之间的协作， 从而培 养学生全面分析问题的能力和自主学习的能力。 三、情感、态度与价值观目标： 通过对劳动者权利和义务这一节的学习， 培 养学生的责任心、 事业心， 团结协作的精神和争 取集体荣誉的情感。 懂得：一个品德高尚的人应 该正确对待劳动着的权利和义务，要有爱岗敬 业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 的职业道德精神，将来走向社会首先要服务社 会、奉献社会。 端正对待劳动者的态度， 每个劳动者不管从 事哪个行业，都在为社会的进步做自己的贡献， 没有高低贵贱之分。 端正自己作为未来劳动者的 态度，将来自己走向工作岗位， 不管从事什麽职 业，应该作“干一行，像一行” ，自觉按照职业 道德准则来规范自己在经济生活中的行为。 关于“劳动者的主要权利和义务”的教学建议 一、关于“劳动者的主要权利和义务”的教材分 析： 本框题在第一节讲述国民经济的部门分类、 部门结构以及三大产业在国民经济中的地位、 作 用的基础上， 引申出劳动者的权利与义务， 只有 劳动者的权利得到切实保证，义务切实得到履 行，劳动者的全面素质得到提高，