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《扣纽扣》幼儿园优秀教案设计范文 活动目标： 1、教幼儿正确扣纽扣的方法。 2、锻炼幼儿小肌肉动作及手眼协调能力，培养幼儿的自理能力。 活动准备： 2、情景创设：动物园。 活动过程： 一、情景：开着火车去玩。 2、来到动物园，看看有哪些动物 ?( 小兔、大老虎?? ) 我们来学学小动物走路吧。 ( 带领幼儿做模仿动作 ) 3、宝定们累了吗 ?我们坐下来休息一下吧。刚才我们开着火车到动物园玩，还学了小动物走路，宝宝们真能干。哟，现在老师有点热了，宝宝们热吗 ?我们把外套脱下来吧。 ( 带领幼儿脱外套，教师帮助幼儿一起脱 ) 4、我们在这里息，谁来给大家表演节目 ?( 选 2—3 个宝宝给大家表演节目 ) 二、学习扣纽扣。 1、宝宝们都把衣服穿起来了，可是我看到许多小朋友都没扣纽扣，你们会扣纽扣吗 ?看看老师是怎么扣纽扣的 ?老师在自己身上示范扣纽扣，边扣边说：首先要把衣服的下端对齐，然后找到扣眼和纽扣。把扣眼放在扣子上面，一只手拿扣眼，一只手拿纽扣，再把扣子从里到外送到扣眼里，最后从外面把扣子拉出来，这样纽扣就扣好了。 2、宝宝们，你看清楚老师是怎么扣的吗 ?谁学会了，到前面来试 一试，请个别示范，教师根据幼儿存在的问题进行点评，并进行着重讲解。 4、教师巡回指导，并带领幼儿边扣边念儿歌：一个眼一个扣，我帮它们手拉手，结成一对好朋友。 5、检查幼儿是否扣整齐。 6、“铃??”动物园