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教师用书配套课件
非提示类填空
第4讲冠词、介词和代词
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微技能突破
程出现正现,
有灯弄。重新打
技法1:冠词简约不简单,特指泛指需分辨
冠词虽少,只有三个a/ /an/the),但却是全国卷语法
填空几乎每年必考的语言知识点之
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【典例导引】
(2016全国卷 IThe nursery team switches him every
few days with his sister so that while one is being
bottle -fed
other is with mum--she never
suspects
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【解题思路】
①分析句子成分→句子缺少冠词
②根据固定搭配“one.. the other”得知答案
尝试解答:the
C)返回首页微技能突瞼走出识区随堂训练专思能力提开练
【技法解读】
1.不定冠词的用法
(1)在单数可数名词前,表示泛指,要想到用不定冠词。
It is said that a class of 200 students attended the
lecture on the nature of human beings..据说一个有着
200个学生的班级参加了这个关于人类天性的讲座。
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(2)表示一类人或物,指同类中的任何一个,要想到用不
定冠词。
a doctor is a person who saves peoples lives.
医生就是拯救人们生命的人。
(3)表示第一次提到某人或某物,要想到用不定冠词。
I went to a nearby restaurant, but the service there was
terrible.我去了附近一家饭店,但那儿的服务很糟糕。
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(4)在序数词前,表示“又一,再一”,要想到用不定冠
词。
In guangdong Province, it is common for a building to
lack a fourth floor
在广东省,楼房没有4楼是常见的事。
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(5)在专有名词前表示泛指,要想到用不定冠词。
He wants to become a shakespeare of the day.
他想成为当代的莎士比亚
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(6)在抽象名词前,表示“一个…的人或一件……的
事”,要想到用不定冠词。
If you want to improve your working efficiency, it will
be a must for you to make the most of your time. R
你想提高你的工作效率,充分利用时间是一件必须要做
的事。
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(7)在某些固定结构中,要想到用不定冠词。
have a rest(休息), have a breake休息), take a walk(散
步, have a looki(看一看), in a momente(立刻,ina
minute(马上), once upon a time(曾经), twice a
month(一月两次), a type of(一类, a pile o堆,a
great amount of(大量的), as a rule(通常), in a hurry(立
刻, in a word(总之, in a short while(不久), have a
good knowledge oft熟知)等
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