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- 2020-11-18 发布于江西
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*****校教师考核细则
(实验稿)
为进一步规范学校内部管理,提高教育教学质量,建立行之有效的激励机制和科学合理的管理体
制,逐步实现学校内部管理的制度化、法制化、人性化,使教师的积极性、主动性、创造性得到充分
调动,形成积极向上、优胜劣汰的动态用人机制,本着改革、稳定、发展的原则,依据“四制改革”
的文件精神,结合我校实际,特制定教职工考核细则。
一、德(按?50?分考核)
(一)、师德考核细则:
1、学生工作(10?分):
严禁教职工体罚或变相体罚学生。
讽刺、挖苦、歧视、辱骂学生,师生关系紧张的每次扣?5?分;上课期间以任何理由将学生赶出课
堂或校门的扣?4-8?分。不家访,不与学生家长交流沟通的扣?3?分;对学困生和家长态度差的每次扣
2?分;训斥、指责、刁难学生家长每次扣?5?分;体罚学生扣?10?分,并通报批评;后果严重、影响恶
劣的,除取消享受绩效奖金外,送交有关部门处理。
2、同事合作(10?分):
与同学科、年级组和同班教师缺乏沟通、合作的扣?3?分;不听劝阻,与同事发生争执的每次扣?5
分;办公室卫生差,办公桌上有杂物,每发现一次扣2?分;在同事之间拨弄是非,搞不团结,造成不
良影响或散布不良言论,诋毁学校和同事声誉扣?10?分。
3、严禁乱收费(5?分):
违犯上级规定收取费用,或向学生推销学习资料和商品的,扣?5?分,通报批评,退回所收款项,并
处以?2
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