教科版六年级上册科学《4.7 谁选择了它们》教学课件.pptVIP

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  • 2020-11-15 发布于陕西
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教科版六年级上册科学《4.7 谁选择了它们》教学课件.ppt

1、物竞天择, ,大自然就是运用这一法则选择和淘汰着生物家族的一个个成员。 2、 和 可以改变生物特征。 谁选择了它们 适者生存 人工选择 自然选择 判 断 1、每一种动物都有一定的栖息环境。( ) 2、动物能适应环境,但不能影响环境。( ) 3、自然选择能改变生物的特征,而人工选择不能改变生物的特征。( ) 4、生物的种类会因环境发生变化而出现( ) 5、在田野里,绿色的青蛙因为有好的伪装而被保留下来,其他体色的青蛙因为过于显眼而被猎食者吃掉。( ) 6、动物的生存和淘汰受到人类的影响,但与环境无关。( ) √ × 谁选择了它们 × √ √ × 曾经称霸地球的恐龙家族消亡了,而同一时代的小小的螳螂却仍然生活在这个地球上。是什么决定着地球生物的命运呢? 观察图中的两只青蛙,它们可能生活在什么样的环境中? 分析图中提供的资料,和同学交流自己的看法。 如同猫妈妈和猫爸爸生出不同花色的小猫一样,青蛙的后代体色也是不同的。在田野中,绿色青蛙因为有好的伪装而被保留下来,其他颜色的青蛙因为过于显眼而被猎食者吃掉。环境变化,绿草枯死,田野变成了沙漠,绿色青蛙在黄色的沙地上异常显眼,很容易被猎食者发现。这样,后代中的黄色青蛙就被保留下来,以后这里的青蛙也就成为以黄色为主的

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