深刻认识科学技术是第一生产力[借鉴].pdfVIP

结合当前中国的发展 深刻认识科学技术是第一生产 力 提要：当前我国经济快速发展，国际地位不断提高。这与我国科 学技术取得的巨大成就密不可分， 深刻认识 “科学技术是第一生 产力”，全面贯彻落实科教兴国战略，坚定不移推动创新。 关键词：科学技术 创新 科教兴国 一 深刻认识科学技术是第一生产力 从历史的回顾中可以知道， “科学技术是第一生产力” ，蕴含 着重大的理论和实践意义。 首先，当代科学技术作为生产力的内在要素直接影响生产力 的其他要素。生产力的发展是生产力的各个要素相互作用的结 果。科学技术作为生产力的内在要素， 渗透在生产力的其他要素 之中。它的变化必然引发其他要素的变化， 从而引起生产力整体 的变化，推动生产力水平的提高。当人的素质、劳动工具、劳动 对象的科技含量普遍提高时，生产力就会发生质的飞跃。因此， 科学技术的水平制约着整个生产力的发展水平。 例如， 在当代农 业生产过程中，从品种的改良到土壤的改良，从化肥、农药的发 明到农业机械的不断改进，处处体现着生物学、化学、物理学等 科学技术对提高生产力的主导作用。 其次，当代科学技术已成为生产力发展的突破口或生长点。 不同时代，生产力的发展有不同的突破口或生长点。在近代，蒸 汽机的广泛使用直接推动了交通运输业、 纺织业、冶炼业的变革， 以蒸汽为动力的工作机成为近代生产力发展的突破口或生长点。 随着知识和信息成为新的经济资源， 信息科学技术的发展不仅形 成一个新的产业———信息产业， 而且也成为带动传统产业升级 换代的突破口或生长点。 二 当前国际形势 从当今国际竞争、国力的较量在于科学技术的竞争、较量来看， 科学技术在社会发展过程中及当今国际竞争的作用不容忽视， 以 美国为首的西方发达资本主义国家， 每年都要从发展中国家引进 大量的人才， 也就是说每年都要从发展中国家掠夺大量的科学技 术资源，如现在美国在考虑把外国科技移民的顶限，从每年的 11.5 万人增加到 19.5 万人等。发达国家这种对外掠夺人才、掠 夺人才科技资源的做法， 造成了西方发达资本主义国家对发展中 国家具有巨大的人才优势， 从而继续确保了西方发达资本主义国 家在经济、科技等方面的领先优势。 这在一个方面突出反映了 “科 学技术是第一生产力 ”的思想。 21 世纪是知识经济的时代 ,人才是知识经济最重要的资源 ,人才的 流向将决定一国知识经济的成败，因此， 21 世纪也是人才竞争 的时代。 世界范围内的人才资源竞争愈演愈烈。 和世界其他国家 相比，我国在人才争夺战中没有明显优势。加快建设人才强国， 是我国推动经济社会又好又快发展、 实现全面建设小康社会奋斗 目标的重要保证。科教兴国，坚持创新，就是全面落实科学技术 是第一生产力的思想。 三 全面落实科学技术是第一生产力的思想。 （一）科教兴国是必然 中国是个发展中的大国， 要想加快社会主义现代化建设的进 程，尤其需要大力贯彻科学技术是第一生产力的思想。经过