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百度文库 - 让每个人平等地提升自我
砚山县三小社团活动之——
巧巧手剪纸社团 活动方案
手工制作是一项能培养学生动手、 动脑,启发学生创造思维的重
要活动,是教师引导学生发挥想象力、创造力的教育活动。为了更好
地发挥学生的特长,增强学生的创新意识,拓展学生的创造能力,丰
富学生的课余生活,特制订本学期巧巧手社团活动方案。
一、活动目的
让学生初步了解手工制作及其意义;通过手工制作小组的活动,
使学生的美术特长得到更好的发展, 进一步了解手工操作的基本技巧
和方法,锻炼学生的动手能力,陶冶情操,培养学生的观察能力和创
新思维能力,提高学生的审美观。其次通过以点带面,促进我校的特
色发展,提高学生的动手能力和创造能力, 同时让学生在制作过程中
体会学习、生活的乐趣。
二、活动主题: 手工制作
三、组委会:
组 长:郑良燕
成 员:田国会 张开良
四、社团成员:三 年级学生
五、活动安排
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活动时间: 2016 年 10 月 14 日2016 年 12 月 23 日(每周
星期五)下午课外活动
活动地点:三( 1)班教室
六、活动内容
1、使学生了解手工操作的基本技巧和方法。
2 、以环保为前提,教学生利用废旧材料、卡纸进行手工制作。
3、学折小兔子以及各种简单折纸的方法。
4 、欣赏名家手工作品,开阔学生眼界;展示优秀手工作品,提
高欣赏水平。
5、给学生自己创作作品的时间和空间。
6、及时总结活动内容。
七 、学习材料
手工纸、胶棒、水彩笔、各色卡纸、手工纸、双面胶、小剪刀、裁
纸刀等。
八、活动步骤:
1、组织健全的手工制作兴趣小组。
活动固定,通常每周五下午进行。遇到有特殊情况择日进行,
不轻易暂停。 参加成员坚持自愿报名, 任课教师确保参加学员的按时
到位,努力激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划,保证兴
趣小组的深度、广度和密度。
2 、定期举办学生手工作品展览。
举办手工制作作品展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们
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提供表现自己实力, 增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。 教师
要精心指导、严格把关。学生大胆构思,不拘一格、精心制作,多出
佳作,在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的
同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。
3、举行手工制作比赛。
手工制作比赛能够有效提高学生的素质和能力。 通过比赛, 大大
促进了学生快速、准确、熟练的技能。提高学生的观察、理解能力和
手工制作能力。
九、采取措施:
1、教师要认真负责, 把它看成是学校教育的组成部分, 是小组活
动开展的重要前提。
2、生动、活泼、丰富。
3、做好组织工作。安排好活动时间和活动地点。
4、订立必要制度,抓好思想工作。
5、学生分批进行活动。
十、活动内容安排:
1、第七周:招募并统计好人数
2、第八周:剪贴画 “毛毛虫”
3、第九周:卡纸小花
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4、第十周:小青蛙
5、第十一周:剪贴画“秋天”
8、第十二周:玫瑰花制作
9、第十三周:
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