课题
课型
新授课
课时
教师
教学目标
1、掌握一元二次方程两根的和、两根的积与系数的关系。
2、能根据根与系数的关系式和已知一个根的条件下,求出方程的另一根,以及方程中的未知系数。
3、会利用根与系数的关系求关于两根代数式的值。
重点
一元二次方程根与系数的关系及应用
难点
探索一元二次方程根与系数的关系
教法
合作探究
学法
合作交流
时间
2012年 月 日
一、创设情景引入新课
1、一元二次方程的一般形式是什么?
2、一元二次方程的求根公式是什么?
3、如何判断一元二次方程根的情况?
学习困惑记录
二、讲授新课
探索规律
1、议一议:补全下列表格,并回答问题
方程
方程的两根
X = 1 \* Arabic 1 + X = 2 \* Arabic 2
X = 1 \* Arabic 1 × X = 2 \* Arabic 2
①x2-2x+1=0
X = 1 \* Arabic 1= X = 2 \* Arabic 2 =
②x2+3x-10=0
X = 1 \* Arabic 1= X = 2 \* Arabic 2 =
③x2+5x+4=0
X = 1 \* Arabic 1= X = 2 \* Arabic 2 =
④2x2+5x+3=0
X = 1 \* Arabic 1= X = 2 \* Arabic 2 =
⑤3x2-2x-2=0
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