七下健康教案(1)第一课了解身体呼吸系统.docxVIP

第一课了解身体 呼吸系统 、教学目标 1、 理解细胞中有机物的氧化分解是人体生命活动和体温恒定的能量来源；了解人体呼 吸系统的组成。 2、 通过度析相关资料，知道呼吸道的作用，并理解到呼吸道对空气处理的水平是有限 的，从而提升信息的处理水平。 二、教学过程 （一） 探究人体呼吸作用与生命活动的关系 师：呼吸与生命息息相关。究竟有什么关系？请同学们根据下面两段资料，展开小组 合作学习活动。 多媒体课件大屏幕展示资料1:长跑运动员在跑步过程中，不但四肢和全身在活动，而 且胸腹起伏剧烈，嘴张开，呼吸急促。 资料2: 一个人在冰天雪地的环境中，测得体温是 37C 讨论题：提供人体生命活动的动力和维持体温相对稳定的能量从哪里来？ 组织学生展开小组合作学习活动，教师在巡视过程中作适当提示：植物的呼吸作用是 细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存有有机物中的能量释放出来， 供给生命活动的需要。 讨论结束，选择三个小组代表交流汇报，教师引导学生归纳得出结论。 师：通过上述分析，如果人停止呼吸，则人体一切生命活动都将停止，体温也不能保 持恒定，则人的生命也就终止。那么人体依靠哪些器官来实行与外界气体交换的呢？ （二） 呼吸系统的组成 问题：说说你所知道的呼吸系统的疾病? 疾病 名称 鼻炎 咽喉炎 气管炎 支气管炎、 哮喘 感冒 肺炎、尘肺 病变 鼻 咽喉 气管 支气管 呼吸道 肺 器官 师