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[ 八声甘州教案 ] 八声甘州柳永教案 ppt 目 语文 八声甘州 陶友珍 年级 12 计算机高职 日课 期型 xx 年 4 月 3 日 新授 2 课时 课题名称 授课人 课时数 、理解词人的思乡之情，丰富学生的情感世界 教学目标要求 二、掌握一些常用的鉴赏方法 三、品味词的意境美。 依据教学大纲及教学目标，结合高职生的实际，确立以下教学重 点和难点：教学重点：一、感受形象，领会意境，明确景物描写的 特征与作用。 二、在朗读中体味词情，赏析作品语言 教学难点：如何理解“想佳人”一句？品味词的意境美。 教学重点难点 解决方法：以品读为突破口，从文本出发，由浅入深，循循善诱 同时鼓励学 生多思，多问，并在与同学的合作探究中寻找答案，同 时也要让学生大胆动笔写。 自由诵读与合作讨论相结合，探究并解疑。 教具及教学 实验 准 备 我坚持让学生在品读中学习，并且试着 让学生在课堂上去背诵。在教学中充分 尊重学生的差异性，因材施 教，让不同的学生都能在课堂中有所收获。鼓励学生多 质疑，并尝 试在自主、合作、探究中寻求答案，而不是教师在学生回答不出来的 时 候立即给出答案。同时利用现代多媒体技术，展现词的唯美。让 学生真正爱上词， 感受中国词的魅力。 小黑板 多媒体课件 教学反思 教学过程 教学程序与内容 师生活动 设计意图 激起学生 的学 习兴趣。 导语：同学们，今天老师给大家讲一个故事，在宋