最新教师交流工作总结.docxVIP

教师交流工作总结 XX小学XX 2014年9月，我有幸成为了教师交流队伍中的一员， 由条件艰苦的XX乡中 心小学进入了全市闻名，师资力量雄厚的的 XX中学进行学习。初到 XX中学， 对这里的方方面面没有太多的了解。为了让我们尽快适应新的教学环境，做好 工作，学校领导在生活和工作上给予了我们很多照顾，使我们已经开始按部就 班地进行工作和学习。现把这一年来的工作和学习情况以及自己的体会做如下 总结： 一、思想情况 从条件艰苦的乡村学校来到全市闻名的城镇中学，刚开始我的思想压力很 大，面对新的教学环境，对自己的业务水平产生了怀疑：能不能胜任这里的课 堂教学工作？在教学教研方面和这里的教师有多大差距？ 一系列问题使我困 惑、迷茫，不知所措。还好，校领导周全的考虑使我们一点一点地融入这个学 校。学校为我们安排了指导老师，让我听课学习，了解学校，了解学生，了解 教学程序，同时了解校纪校规。阅读 XX中学校刊，了解其精神风貌。经过这种 过渡，对学校有了全面的认识，变得熟悉起来。这对我的教育教学观产生了很 大影响，让我有了更深刻的认识：树立“人才多样化，人人能成才”的人才观， 树立“德智体美全面发展”的质量观，树立“为学生的一生发展和终身幸福奠 定基础”的价值观；正确对待学生“寸有所长，尺有所短”的客观现实，能够 蹲下来和学生说话，睁大眼睛发现每位学生的优点，要尽最大努力对学生进行 扬长教育和信心教育，为学生的美丽人生奠定基础。我调整好心态，逐渐适应 了这里的学习和工作环境。 二、学习工作情况 通过向指导老师学习听课，我看到了新课程教学理念的渗透， 课堂教学组织 方式的多样化，课堂整体设计新颖，学生活动的有效操作性、具体化，教师知 识的渊博、语言的严谨、情感的丰富、教态的得体。学生的知识也很丰富，主 动参与配合老师，积极思考，提出疑问。为我的教学工作提供了参考，提出了 要求。我感觉到自己的差距。校领导听了我的课，并做了准确的评价，我进一 步认识到自己的不足，明确改进之处。 学校安排了我担任九年级两个班、七年级5个班的体育教学工作。这一年来, 我严格遵守请假制度、作息制度，遵守学校教育教学规章制度，服从学校各项 工作安排和要求，尽力尽责做好工作。教学中，认真、充分备课，规范书写教 案，研读课程标准要求。做到提前两周备课，每上一堂课前，都尽量先听其他 教师的意见，好的方法，多多采纳，发现备课中遗漏的地方，及时补救；并试 学着对其教学进行分析，欣赏精彩，提出意见，提高自己的教研方面的能力。 课后及时总结，写好教学后记。在备课过程中，认真听取同科教师对教材的分 析，知识点的把握度，课堂结构设计思路，解决问题的过程和方法。同时把自 己对这一课的认识拿出来请其他教师进行评判，征求意见，改进教学。认真做 好听、评课记录，并在之后进行细细分析，学习别人的优点。认真聆听、学习 组长对于教学理念、教学思想、价值观教育的讲解。树立新课改理念，实现新 课改的目标要求。我的收获主要体现在以下几个方面： 1、完善师德，提咼修养 春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，XX中学教师的敬业精神，使我对教师 这个职业的职责和使命，有了更深的认识。交流这段时间让我深深体会到作为 精品文档 一名教师，必须全心全意地热爱自己的工作。在工作中，我始终将思考的欢乐 和收获的喜悦送给学生，全身心地扑在教育事业上。“没有爱就没有教育”， 我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生，绝不以成绩好坏分优劣，以自 己的真诚无私赢得了学生的热爱和尊敬。同时，与周围人建立良好的人际关系， 在教学活动中很好地与老师、学生、家长合作，与人坦诚相处。 2、虚心学习，锤炼业务 “读书—思考—实践—反思—总结”是我每天学习生活的重要组成部分！ 我仔细阅读，潜心研究，认真钻研，深入思考，从理论上武装了自己。回想这 些日子，真的觉得充实而满足！因为我不仅“浇灌着”，更在“收获着”！ 40短短一年内在诸多老师的引领下，从课堂教学、班级管理到班级文化建设， 自己都有了较大层次的提高，积累了比较丰富的课堂教学实践经验和班级建设 经验，完成了近两万字的读书笔记，撰写了多篇教育随笔与教学反思，听了 多节课，制作课件并参加评审，获得了市级二等奖。 40 3、服从管理，共同提高 XX中学工作节奏快、任务多，工作期间，我服从领导安排，遵守学校规章 制度，遵守办公制度，认真完成学校的各项任务，做到不误事、不误时，今日 事、今日毕，每天做到早到校、晚离校，遵守学校考勤制度，获得领导、同事 的认可。 这里，年轻教师较多，我跟她们和谐相处，互帮互助，共同提高。我向她 们学习课件制作，她们在优质课评选、平日课堂教学中，我也提出自己的看法 与建议，虽然自己水平不高，但课堂经验毕竟比她们多一点。 “金无足赤，人无完人”。在 XX中学这一年我自感收获颇