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燕子专列课件模板参考 燕子专列课件模板参考 篇三：6 燕子专列 学校 班级姓名 【学习目标】 1.会认11个生字，会写14个生字。摘抄自己喜欢的句子。 2.有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。 3.感受贯穿全文的爱心，增强保护环境、爱护鸟类的意识。 【预习导航】 一、初读课文，识记生字。 1.自由读课文，读准字音，读通句子，遇到不认识的字查查字 典或问问别人。 2.自测一下对本课生字读音掌握情况吧！把正确读音用“√” 选出来吧！ 特殊（chū shū） 覆盖（fú fù） 料峭（qiào xiāo） ．．． 疲劳（bí pí） 跋涉（sha bù） 濒临（bīn pín） ．．． 3.下面词语的意思懂了吗？说给同伴听听，如果不懂就想办法 弄懂它。 启程候鸟 濒临 料峭 呼吁 长途跋涉 二、再读课文，边读边想：燕子遇到了怎样的事情？ _________________________________________________________ 三、质疑问难。 在预习的过程中， 你遇到了哪些疑难困惑？请写在下面，以便课堂交流。_________ 【课堂探究】 四、默读课文，边读边想边在文中画出燕子遇到了哪些麻烦？ _________________________________________