2020年小学语文五年级下册教学计划4.docxVIP

新人教版部编本2020年春期五年级下册语文教学计划 一、 学生学习情况分析： 本班现在学生XX人，其中女生XX人，男生XX人。总体来看，这个班的知识 基础处于两级分化，处于中间位置的学生寥寥无儿，有六名学生基础知识不太乐 观。班上的部分男生还没有形成良好的学习习惯，平时放松自己，学习上和生活 上皆如此，特别是特殊家庭的孩子，各方面表现要相对落后。基本情况如下： 上课时善于动脑，积极发言，平时乂只于帮助同学，学习成绩优秀的占班级总人 数的近50%,是这个集体的主体力量。他们学习态度端正，学习习惯较好，团结 同学，不仅能较好地完成老师布置的任务，还能和后进生结对，解决他们在学习 上的困难，但自身的学习主动性还有待加强，竞争意识还有待进一步激发。 基础较差但要求上进的学生有XXX、XXX、XX等，他们上课有时不专心、学 习较懒散，缺乏一定的学习方法及缺少学习毅力，在某种程度上还是不能够严格 要求自己。XXX、XXX、XXX、XXX这四名同学是本学期的培养重点，希望从 习惯到最终成绩都能有一个明显的提高。 二、 教材内容简要分析： （-）教材结构 新人教版部编本五年级下册教材于2020年春期正式使用。全册教材课文主要山 导语、课例、口语交际、习作和语文园地五大部分，各部分相互联系，构成一个 有机的整体。全册教材继续按专题组织单元，共设计了八个专题。依次是：童年 往事、古典名著之旅、综合性学