《合作!竞争!》教学设计.docxVIP

《合作！竞争！》教学设计 八年级思想品德 课题 合作！竞争！ 版本 人民出版社 执教者 设 计 理 念 从中学生的实际出发，釆用视频导入、现身说法、小组参与等 多种多样的课堂活动方式，激发学生学习兴趣，活跃课堂，充分发 挥教师的主导作用和学生的主体作用地位，切实引导学生转变学习 方式、点燃学生创新与智慧之火，构建民主和谐的课堂教学气氛。 把培养学生的分析判断水平及使用知识水平作为首要任务。 内 容 标 准 理解竞争与合作是相互依存、你中有我、我中有你 的关系。 在合作中竞争就要充分地尊重竞争对手，向竞争对 手学习；让学生反思自己的长处与不足，扬长避短，敢 与他人竞争。 在竞争中合作：应体现双赢