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- 2020-11-16 发布于天津
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语文园地三
授课时间: 2 课时
课题 语文园地 课型
教学 1.在交流中,了解新诗的特点,体会诗歌表达的情感。
目标 2. 了解 8 个古代文人,会认 10 个生字。
3.积累本单元表示颜色的词语。
4.仿照例子写诗歌。
5.积累和理解名人名言。
教学 词句段运用(积累表示颜色的词语,仿照例字写诗歌)
重点
教学 理解并积累名人名言。
难点
第一课时
教学 1.在交流中,了解现代诗的特点,体会诗歌表达的情感。
目标 2. 了解 8 个古代文人,会认 10 个生字。
教具 课件
准备
教学 设计意图
设计
新课 激趣导入
教学 本单元是诗歌单元,在这一单元里,我们感受到了诗歌中的美丽世界,大家是不 出示交流内容,找出表示现代诗
是在学习诗歌的过程中很享受呢?让我们一起走进这一单元的语文园地,走进诗 歌特点的词句,
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