《彩色的非洲》教学设计(20201114045102).docxVIP

彩色的非洲》教学设计 教学目标 1．理解 14 个生字。读读记记“斑斓、炽热、湛蓝、殷勤、殷红、充沛、硕 大、火炬、巨蟒、渗透、聆听、木薯、强悍、粗犷、篝火、繁花似锦、含情脉脉、 山脉、目不暇接”等词语。 2．有感情地朗读课文，了解非洲独特的自然景观与风土人情，体会作者对 非洲的赞美之情。 3．领悟文章的表达特点。 教学重点 了解“非洲真是一个色彩斑斓的世界” 表现在哪些方面， 领悟课文的表达方法。 课前准备 布置学生搜集与课文内容相关的图文资料，有条件的教师可准备非洲风情风 光的碟片或课件。 教学过程 （一）情景导入，揭示课题 置身欧洲的德国，我们感受到奇丽的景色，奇特的民族；游览威尼斯，我