《闯五宫》教学设计.docxVIP

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  • 2020-11-17 发布于天津
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闯五宫教学内容综合学习与实践第册闯拼音宫闯智慧宫教学目标通过游戏等形式培养学生的思维水平激发学生的学习兴趣教学用具卡片等教学课时第一课时教学过程课前谈话激发学生兴趣二闯拼音宫看拼音做动作准备五张拼音卡片谁做得快就过关卡片百百比赛规则五个同学板前表演其他同学做裁判评价时全班同学动手比一比动作卡片比赛规则同上看拼音找朋友每人拿一张拼音卡片根据拼音内容找相对应的朋友找到就过关卡片三闯智慧宫机智关老鼠右图中课本插图有四只老鼠和三瓶由老鼠爱偷油用三条直线把老鼠和油分隔开你就过关了小组讨论汇报讲评动手变一变

5、闯五宫 教学内容: 《综合学习与实践》第4册“闯拼音宫,闯智慧宫”。 教学目标: 通过游戏等形式培养学生的思维水平, 激发学生的学 习兴趣 教学用具: 卡片等。 教学课时: 第一课时。 教学过程: —、课前谈话,激发学生兴趣。 二、闯拼音宫 1、看拼音做动作。 准备五张拼音卡片,谁做得快就过关。 (1)、卡片: ni ao f 百shua y a d a di m hu a ni ao f 百 比赛规则:五个同学板前表演,其他同学做裁判。评价时全班同 学动手比一比动作。 (2)、卡片: tu o d i gOzh On g ti

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