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- 2020-11-20 发布于福建
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课题
电流与电压和电阻的关系
课型
新授课
授课教师
教
学
目
标
知识与技能
1.通过科学探究实验得出电流与电压、电阻的关系。
2.初步学会用滑动变阻器改变电阻两端的电压。
过程与方法
1.通过探究电流与电压、电阻的关系实验,让学生体会科学探究实验的思路,初步了解控制变量法。
2.培养学生分析、归纳实验结论的能力。
情感态度价值观
1.培养学生严谨的科学态度。
2.通过探究、揭示物理规律,使学生获得探索未知世界的乐趣。
教学重点
用控制变量的科学实验法探究电阻上的电流跟两端电压、电阻的关系。
教学难点
1.引导学生设计实验方案、对实验数据进行分析。
2.用滑动变阻器改变电阻两端的电压。
教学资源
多媒体、展示台、电源(6V)、?定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω)、滑动变阻器、开关、导线、电压表和电流表。
【教学过程】
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
新课引入
实验:
连接下面电路,开关闭合与断开观察现象。
把一节干电池和一个定值电阻分别放入两个黑箱中,然后把两个黑箱分别接入电路中,根据灯泡的明暗程度的,来判断黑箱中的器材
思考:
1、灯泡发光与不发光说明了什么?
2、通过什么可以改变电流?猜出黑箱子中是什么元件?
结论:
1、灯泡是否发光说明是否有电流通过灯泡。
2、电压和电阻可以改变电流,黑箱子中是电阻和电源。
引导学生猜想电流与电压、电阻可能存在的关系。
新课引入
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