苏州市2017届高三年级的语文第一次模拟考试试题附答案.docxVIP

苏州市2017届高三年级的语文第一次模拟考试试题附答案.docx

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.. .. .. 苏州市 2017 届高三年级语文第一次模拟考试试题 (含答案) 一、语言文字运用 ( 15 分) 1. 在下面句子的空缺处依次填入词语 ,最恰当的一组是 (3 分) ( 1)那些 ▲ 的石头 ,一旦经了你的手 ,有可能成为价值千万的奇石 。 ( 2)在周厉王的严酷统治下 ,百姓轻易不敢言 ,只能 ▲ 。 ( 3)不抵抗将军下台 ,上峰易人 ,我士兵莫不 ▲ 。 A . 一文不值 侧目而视 弹冠相庆 B . 一文不值 道路以目 C. 一文不名 道路以目 弹冠相庆 D . 一文不名 侧目而视 2. 下列句子语意明确的一项是 ( 3 分) A . 我喜欢一个人 。 B . 他谁都看不上 。 C. 反对的是老王 。 D . 近来天天下雨 。 3. 下列句子中的加点词不是古代官职名称的一项是 ( 3 分)  额手相庆 额手相庆 A . 卒三岁而迁为太史令 (《太史公自序 》) B. 上官大夫与之同列 (《屈原列传 》) C. 项羽已杀卿子冠军 (《项羽本纪 》) D .陈豨拜为巨鹿守 (《淮阴侯列传 》) 4. 下列诗句都写到了梅花 ,其中没有用比喻的一项是 ( 3 分) A . 砌下落梅如雪乱 ,拂了一身还满 。( 李煜 《清平乐 ·别来春半 》) B. 恻恻轻寒翦翦风 ,小梅飘雪杏花红 。(韩偓 《夜深 》) C. 脉脉花疏天淡 ,云来去 、数枝雪 。( 范成大 《霜天晓角 ·梅 》) . 专业资料可编 辑 . .. .. .. D .天憎梅浪发 ,故下封枝雪 。( 周邦彦 《菩萨蛮 ·梅雪 》) 5. 在下面一段文字横线处填入语句 ,衔接最恰当的一项是 ( 3 分) 诗歌被称为 “语言的经济 ”,就更应该 ▲ , ▲ , ▲ , ▲ , ▲ ,隐括最丰富的意义 。 ① 使意到而言不到 ②以少量的语言 ③ 让微情妙旨 ④ 言尽而意不尽 ⑤ 寄之于笔墨蹊径之外 A .②③④①⑤ B .②⑤①③④ C . ③⑤①④② D .③④②⑤① 二、文言文阅读 ( 19 分) 阅读下面的文言文 ,完成 6-9 题 。 (余)弟培,字伯凝 ,乳名曰狮 。 五岁,从大父芝亭公为南直休宁县令 。休宁多糖 , 伯凝性嗜饴 ,昼夜啖之 ,以疳疾坏双目 。大母王夫人钟爱 ,求天下名医医之 ,费数千金不 得疗 。 识者以狮者师也 ,或为先兆云 。 伯凝虽瞽 ,性好读书 ,倩人读之 ,入耳辄能记忆 。 频听之不厌 ,读者舌敝 ,易数人不 给。所读书 ,自经史子集 ,以至稗官野史 ,无不淹博 。 尤喜谈医书 ,架上医书不下数百余 种,一一倩人读之 ,过耳亦辄能记忆 。遂究心脉理 ,尽取名医所辑诸书 ,日夕研究 ,遂得 其精髓 。 凡诊切诸病 ,触手即知 。 伯凝有力 ,多储药材 ,复精于炮制 ,药无不精 ,服无不 效。凡有病者至其斋头 ,未尝赍一钱而取药去者 ,积数十人不厌 ,舍数百剂不吝 ,费数十 金不惜也 。嗣是寿花堂丸散刀圭 ,倾动越中 。 吾家十世祖为越郡名医 ,所开药肆 ,甲于两 浙,后以阴功 ,子孙昌大 。 昔人云 :“公侯之家 ,必复其祖 。”伯凝殆即其后身矣 。 . 专业资料可编 辑 . .. .. .. 伯凝尊人六符叔去世早 ,不得于我婶娘 ,屡遭家难 。 伯凝号泣旻天 ,卒得 “赋隧 ”。族 中凡修葺宗祠 ,解释狱讼 ,评论是非 ,分析田产 ,一切不公不法 、可骇可愕之事 ,皆于伯 凝取直 。 故伯凝之户履常满 ,伯凝皆一一分头应之 ,无不满志以去 。 伯凝有一隙之暇 ,则喜玩古董 ,葺园亭 ,种花木 ,知无不为 ,兴无不尽 。 其内弟督兵 江干 ,伯凝为之措粮饷 ,校枪棒 ,立营伍 ,讲阵法 ,真有三头六臂所不能尽为者 ,而伯凝 以一瞽目之人 ,无不立办 。 则其双眼真可矐 ,而五官真不必备矣 。 云间有唐士雅者 ,五岁失明 ,耳受诗书 ,不下万卷 。 其所著 《唐诗解 》诸书 ,援引笺 注,虽至隐僻之书 ,无不搜到 ;作诗文 ,则出口如注 ,缮写者手不及追 。然余观其人 ,貌 甚朴陋 ,闭户枯坐 ,无异木偶 ,其欲如吾伯凝之多才多艺 ,机巧挥霍 ,盖万不及一者矣 。 故吾谓伯凝似左丘明 ,似晋师旷 ,似高渐离 。 咄咄伯凝 ,盖以一身而兼有之矣 。 6. 对下列句子中加点词的解释 ,不正确的一项是 ( 3 A . 无不淹博 淹:广博 B. 未尝赍一钱而取药去者 赍:带着 C. 嗣是寿花堂丸散刀圭 ,倾动越中 嗣:后代 D .援引笺注 援:引用  (选自张岱 《琅嬛文集 》,有删改 ) 分) 7. 下列对原文有关内容的概括和分析 ,不正确的一项是 (3 分) A . 伯凝在医术上的成就是因为家庭熏陶 ,他家祖传的医书有一百多种  ,储备的药材也 很多 。 B. 伯凝五岁眼睛就失明了 ,父亲早逝 ,与母亲相处

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