初中化学实验基本操作学习版.ppt

想一想下列读数后果是什么？ 课件 二、给物质加热 课件 是实验室中最常用的加热仪器。 （1）实验所盛酒精量不能超过容积的2/3，也不能少于1/4； （2）使用时要用燃着的火柴点燃酒精灯，严禁用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯； （3）向酒精灯内添加酒精应该用漏斗，禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，以防发生火灾； （4）加热时要用温度最高的外焰加热， 不能将灯芯与玻璃仪器接触； （5）加热完毕要用灯帽盖灭火焰， 不可用嘴吹灭。 二、给物质加热 课件 课件 a. 玻璃仪器外壁有水，加热前先擦干再加热，以免容器炸裂。 b. 加热时玻璃仪器底部不能接触灯芯，否则易破裂。 c. 烧的很热的玻璃仪器，不能立即用冷水冲洗，否则可能破裂。 d. 加热时应先要均匀加热，然后再集中加热，否则易破裂。 e. 给试管中的固体加热，试管口必须略微向下倾斜、防止水倒流，试管破裂。 二、给物质加热 课件 ①不能加热：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②能直接加热： ③间接加热： 量筒、集气瓶、漏斗、温度计、 滴瓶、表面皿、广口瓶、细口瓶等 试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙 烧杯、烧瓶 要垫石棉网 课件 想一想下列哪种加热方法是正确的？ 注意：加热液体时，液体体积不超过试管容积的1/3，试管口与桌面夹角为45°，同时管口不能对着他人，向着无人处。 课件 观察下图，想一想使用酒精灯应注意什么？ 注意：不能向燃着的酒精灯内添加酒精； 不能用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯；不能用嘴去吹灭酒精灯。 课件 三、仪器连接及装置气密性检查 1、把玻璃插入橡皮塞 课件 2、在玻璃管上连胶皮管 三、仪器连接及装置气密性检查 课件 4．废液的处理 （1）化学实验过程中的废液，应该倒入指定的容器中集中处理； （2）取用过多的药品，不能放回试剂瓶，应该放入回收瓶中，集中处理。 5．仪器的洗涤 洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水珠，也不成股流下（即形成水膜），则表明仪器已经洗涤干净。 课件 如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应如何处理? 如果将稀硫酸沾到皮肤或衣服上，是否也要进行这样的处理? 必须先用大量清水冲洗，再用干抹布擦拭,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液 不要,只要立即用大量清水冲洗,再用碳酸氢钠和清水冲洗即可 课件 NaOH有强烈的腐蚀性，所以，它的俗名叫做苛性钠、火碱或烧碱。 如果不慎将碱液沾到皮肤上，应如何处理? 注意！ 在使用氢氧化钠时必须十分小心，防止眼睛、皮肤、衣服被它腐蚀。实验时最好戴防护眼镜。 要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液 课件 排水法 六、气体的收集 向上排空气法 向下排空气法 课件 1.固体药品存放于广口瓶内 2.液体药品存放于细口瓶内 3.气体存放于集气瓶内 十、药品的存放 课件 1、碳酸氢铵受热分解的文字表达式和现象 2、物理变化和化学变化的本质区别________；联系:物理变化______伴随化学变化，化学变化_________伴随物理变化3、温室气体主要指_________? 如何防止温室效应__________？4、书写化学用语：硅、铝、氯、钙、铁、锌、氮 二氧化硫、碳酸氢铵、高锰酸钾 5、充电电池充电时， 能转化为 能； 在放电时， 能转化为 能 绿色植物的光合作用时 能转化为 能 6、谁发现了元素周期表？ 课件 课件 化学是一门以实验为基础的科学，由此可见化学实验对于我们学习和研究化学的重要性。 所以学习化学需要运用科学的方法。利用化学实验对物质及其变化进行科学探究，是学习化学的重要方法。为了简便地描述物质组成、性质、和变化的规律，还要使用化学符号。 课件 化学实验的观察，可以用自己的感官或者借助于仪器来观察物质及其变化的条件、现象和结果，应该注意对实验前、中、后的观察。 变化前 变化中 变化后 （1）有哪些物质参加了反应 （2）物质的颜色、状态、气味等 （1）反应条件（如加热、点燃、高温、催化剂等） （2）伴随现象（发光、放热、变色、生成气体或沉淀等） （1）有哪些物质生成 （2）生成物的颜色、状态、气味等 课件 化学实验通常在实验室里进行，实验室配备有化学实验仪器（见附录一）和化学试剂（药品）。进行化学实验要注意实验安全，遵守实验安全遵守实验规则（见附录二）要保证实验的成功，并得到正确的实