法律伴我们成长PPT复习课程.pptVIP

法律伴我们成长PPT;教学目标： 知道学会依法办事的原因、定义及怎样依法办事。 懂得树立法律信仰的原因。 知道道德与法治的关系。 教学重点： 学会依法办事。知道怎样运用合理合法的方式与侵权行为作斗争。 教学难点： 树立法律信仰。;预习环节;2.怎样做到依法办事？ ①依法办事，要树立法律意识。 ②依法办事，就要遵守各种法律法规P101 ③依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯。 ;3.为什么要树立法律信仰？ 建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。当法律真正成为我们的信仰时，才能充分体现自身的价值，发挥其应有的功能。P102;4.树立法律信仰要求我们如何做？ 树立法律信仰，就是发自内心地尊崇法律，信赖法律，遵守法律和捍卫法律。当法律至上成为我们的真诚信仰时，法制精神就会铭刻在我们心中。P102;5.为什么法治时代仍然要加强道德建设？ 法制时代，并不否认道德的重要性。人们道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性，有利于促进法治方式的形成。P103;6.推进法治中国建设对青少年有哪些要求？ 增强法制意识，依法办事，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。推进法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。P103;（一）学会依法办事;法治建设的重要性;这些做法对我们的生活有什么影响？;小宇的爸爸原来是一家公司的老板，因债务问题，公司宣布破产，多年的积蓄化为乌有。由于一时找不到合适的工作，小宇的爸爸常常酗酒，每次喝醉后，就拿小宇的妈妈出气，非骂即打。每当小宇哭着恳求爸爸不要打妈妈时，爸爸就冲小宇撒气。一天，小宇放学回到家，爸爸又喝的酩酊大醉，对小宇的妈妈破口大骂，小宇很害怕······;1、小宇应该怎么做？为什么？ 请从下面的做法中选择并说明理由。 ①小宇忍无可忍和妈妈一起将爸爸痛打一顿，将爸爸打成重伤。 ②小宇看到爸爸又在打妈妈，他很害怕，躲在同学家里不??家。 ③小宇看到爸爸又在打妈妈，这时他毫不犹豫地拨打了报警电话。; 向有关部门寻求帮助，如妇联，当地司法部门等，因为他爸爸违背了法律的相关规定，是法律不允许的。; 中学生晓程在放学路上，被两名男生堵 截。这两名男生恶狠狠地向晓程要钱，晓 程说没钱。一名男生对另一名男生说： “给我找块砖，看他说不说实话。”接着， 两名男生又威胁晓程：“到底有没有钱？ 快掏出来！”随后就开始掏晓程的口袋， 掏出所有的钱，往晓程的头上拍了一巴掌 说：“你要是告诉别人，小心点儿！”;先给他们钱，然后告诉家长或老师，寻求帮助，或向当地公安机关报案。 原因：当自己的合法权益受到侵害时，学会应用法治方式，维护自己的合法权益。;当自己的合法权益受到侵害时 错误的做法：1、忍气吞声，委曲求全 2、非法手段“私了” 不仅不能制止违法犯罪，维护自己的合法权益，而且会纵容违法行为，不利于形成法治的社会氛围。 3、以牙还牙、以暴制暴的非法手段报复 不仅不能制止违法犯罪，维护自己的合法权益，还有可能侵犯他人的合法权益，致使自己的行为触犯法律。 正确的做法：依法办事，运用法治方式维护自己的合法权益。 ;（二）树立法律信仰;根据全国人大常委会关于实行宪法宣誓制度的决定，各级人民代表大会及县级以上各级人民代表大会常务委员会选举或者决定任命的国家工作人员，以及各级人民政府、人民法院、人民检察院任命的国家工作人员，在就职时应当公开进行宪法宣誓。; 国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？;受教育者应当履行下列义务： （1）、遵守法律、法规。 （2）、遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。 （3）、努力学习，完成规定的学习任务。 （4）、遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。;对于现代中国，法治国家、法治政府、法治社会一体建设，才是真正的法治。 依法治国、依法执政、依法行政共同推进，才是真正的依法；科学立法、严格执法、公正司法、全民守法全面推进，才是真正的法治。;法治与法制的区别 两者都强调了静态的法律制度以及将这种静态的法律制度运用到社会生活当中的过程。两者最大的不同表现在：法制的概念不包含价值；法治包含了价值内涵，强调了人民主权。 法制只是强调形式意义方面的内容，而法治既强调形式意义的内容又强调实质意义的内容。法制更偏重于法律的形式化方面，强调“以法治国”的制度、程序及其运行机制本身，它所关注的焦点是法律的有效性和社会秩序的稳定。这也正是法治的第一方面（形式意义的法治）所要求达到的目标。由此可见，法制是法治的前提条件和基础。没有法制，也就谈不上法治。但另