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- 2020-11-18 发布于天津
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乞丐说课稿范文一说教材内容乞丐这篇文章是世纪俄国著名作家屠格涅夫的作品这是一篇写得很凄美的文章主要写了一位衰老的乞丐呻吟着向一位一无所有的人乞讨一无所有的人用空无一文的手握住了乞丐的手给予了人世间最美好的关爱和理解屠格涅夫的这篇乞丐仅字不到但描写细微栩栩如生地将一个被贫穷折磨得如此饥饿潦倒的乞丐展现在我们面前是个活生生的乞丐形象在备课前我花了很多时间去查找相关的资料但可供参考的内容实在是微乎其微经过多次斟酌我就把作者的写作目的定位在人与人之间的平等关爱互助上重点培养学生的爱心二说教材目标由于抽签
《乞丐》说课稿范文
一、说教材内容:
《乞丐》这篇文章是 19 世纪俄国著名作家屠格涅夫的作品这是 一篇写得很凄美的文章主要写了一位衰老的乞丐呻吟着向一位一无 所有的人乞讨一无所有的人用空无一文的手握住了乞丐的手给予了 人世间最美好的关爱和理解屠格涅夫的这篇 《乞丐》仅 200 字不到但 描写细微栩栩如生地将一个被贫穷折磨得如此饥饿、 潦倒的乞丐展现 在我们面前是个活生生的乞丐形象在备课前我花了很多时间去查找 相关的资料但可供参考的内容实在是微乎其微经过多次斟酌我就把 作者的写作目的定位在“人与人之间的平等、关爱、互助”上重点培 养学生的爱心
二、说教材目标:
由于抽签决定的上课班级是五 (1
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