二年级下学期经典诵读弟子规教学设计.docxVIP

我们祖先给我们留下的蒙学读本内容是十分丰富的， 我们今天只是读了其中的几个片段，后面还有更精彩的内容，留待下节校本课继续诵读。 我们祖先给我们留下的蒙学读本内容是十分丰富的， 我们今天只是读了其中的几 个片段，后面还有更精彩的内容，留待下节校本课继续诵读。 《弟子规》第一课时 设计理念：将厚重的中华文化浓入儿童的阅读理解过程之中， 给儿童以浸润， 给儿童以重染。 一、 教学目标： 知识与能力： 1、 能够正确、流利、有感情的朗读背诵课文。 2、 会认12个生字，会写6个生字。 3、 提高学生的读书兴趣，培养学生对汉语言文字的热爱。- 过程与方法：训练为主，做到参与面广；加强诵读，说勤学成才的故