人教版剖编版小学二年级上册语文培优补差工作计划.docVIP

培优补差工作计划 　　为了全面提高本班学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高。通过培优补差使学生转变观念,认真对待学习,发展智力,陶冶情操,真正做到教师动起来,学生活跃起来.并且长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心里，在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习兴趣,使每个学生学有所长,学有所用.因此,特制订本班语文培优补差工作计划。 　　一、工作目标 　　1、加强对培优补差工作的常规管理和检查。 　　2、通过培优补差,使学生能充分认识到学习的重要性。 　　3、认真挑选好培优补差的对象。 　　4、认真做好学生的辅导工作,每周至少2次的辅导,辅导要有针对性和可行性。 　　二、具体内容 　　1、培优内容：思维能力方面的训练。 　　2、补差内容：语文课本内容 　　三、培优补差对象和形式 　　对象：本班优等生和后进生 　　形式：1、利用课堂时间相机辅导2、利用下午放学后时间3、老师、家长相配合 　　四、具体措施 　　1、利用课堂时间相机辅导 　　在课堂上多提问他们，对优等生，多提问一些有针对性、启发性的问题;对后进生多提问一些基础知识，促使他们不断进步。当后进生作业出现较多错误时，教师要当面批改，指出错误，耐心指导。当少数后进生因基础差而难以跟班听课时，我们应采取系统辅导的方法，以新带旧，以旧促新，帮助后进生弥补知识上的缺陷，发展他们的智力，增强他们学好语文的信心