人教部编版六年级语文上册《语文园地》教学设计.docVIP

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  • 2020-11-19 发布于陕西
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人教部编版六年级语文上册《语文园地》教学设计.doc

语文园地 1.仔细品读本单元的课文,学习场面描写中点面结合的方法。 2.了解什么是反复手法,了解有意重复某个词语句子,是为了强调某个意思,表达某种感情。 3.了解运用反复手法的好处。 4.仔细读人物对话,明白怎样做到不用“说”这个字来表达。 5.认真书写一份硬笔书法作品,注意做到行款整齐、布局合理;书写要正确,不出现错别字和不规范的汉字;养成自我检视的习惯,不断提高书写水平。 6.理解并背诵“日积月累”。 重点 1.仔细品读本单元的课文,学习场面描写中点面结合的方法。 2.仔细读人物对话,明白怎样做到不用“说”这个字来表达。 3.理解并背诵“日积月累”。 难点 仔细品读本单元的课文,学习场面描写中点面结合的方法。 1.交流平台 仔细品读本单元的课文,学习场面描写中点面结合的方法。 2.词句段运用 (1)认真朗读,了解“反复”的作用,可以表达强烈的情感,重点强调,加强渲染力,加强语气…… (2)比较句子,学习如何用不同的词语表达相同的意思。 3.书法作品 佳作欣赏;指导书写。 4.日积月累 开展多种形式的朗读;积累背诵有关“爱国”的名言警句。 1.预习提纲 (1)熟读《开国大典》和《狼牙山五壮士》精彩片段。 (2)欣赏优秀的楷书书法作品。 (3)搜集与“爱国”相关的名言警句。 2.多媒体课件 教学课时 2课时。 第1课时 课时目标 1.仔细品读本单元的课文,学习场面描写中点面结合的

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