写作《热爱生活-热爱写作》教学设计4.docVIP

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  • 2020-11-16 发布于四川
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写作《热爱生活-热爱写作》教学设计4.doc

PAGE PAGE 1 《热爱生活,热爱写作》教学设计 教学目标 1、用心观 察和感受生活,学会捕捉自己心灵的细微触动。 2、从寻常小事入手,写出自己的真情实感。 3、展开联想和想象创造悠远意境。 教学重点: 1、激发学生的写作热情,增强表达信心; 2、帮助学生挖掘生活中可以写作的素材,引导学生细心观察。 教学难点: 1、掌握一定的写作技巧,并进而内化为能力; 2、选取提炼写作素材。 教学策略: 借助活动激发学生的学习兴趣,指导学生观察,积累写作素材; 学习经典,分析并归纳写作方法; 写作演练,体会并落实方法。 教学时间: 2课时 教学流程: 一、导入 一提起写作文,

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