2020年高考数学考点9正弦定理和余弦定理.docxVIP

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  • 2020-11-18 发布于天津
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2020年高考数学考点9正弦定理和余弦定理.docx

考点正弦定理和余弦定理天津高考理科在中内角的对边分别是若则命题立意考查三角形的有关性质正弦定理余弦定理以及分析问题解决问题的能力思路点拨根据正余弦定理将边角互化规范解答选根据正弦定理及得方法技巧根据所给边角关系选择使用正弦定理或余弦定理将三角形的边转化为角北京高考文科某班设计了一个八边形的班徽如图它由腰长为顶角为的四个等腰三角形及其底边构成的正方形所组成该八边形的面积为命题立意本题考查解三角形的相关知识用到了面积公式余弦定理等知识思路点拨在等腰三角形中利用余弦定理求出底边从而班徽的面积等于四个等

考点 9 正弦定理和余弦定理 (2020·天津高考理科·T 7)在△ ABC中,内角 A,B,C 的对边分别是 a,b,c ,若 a2 b2 3bc , sinC 2 3sin B ,则 A= ( ) ( A) 300 (B) 600 (C) 1200 (D)1500 【命题立意】 考查三角形的有关性质、正弦定理、余弦定理以及分析问题、解决问题的能力。 【思路点拨】 根据正、余弦定理将边角互化。 【规范解答】 选 A,根据正弦定理及 sinC 2 3sin B 得: c 2 3b Q cosA222 b c a2bcc2 (a2 c2) c2 3bc 3 Q cosA 222 b c a 2b

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