散文阅读指导及训练(教师用).docVIP

散文阅读指导 一、散文基本特征 ： 散文的基本特征是“形散神不散” 。所谓“形散” ，就是作文的材料零碎、大跨度；所谓 “神不散”就是文章有一个明确的中心。 情感浓烈，选村广泛（富有抒情性， ）； 真实自然，富于美感（写真人真事，可以艺术加工，表达方式多样） ； 以小见大，纸短韵长（哲理性） 。 二、散文据内容和性质分类： 1、叙事散文：以记人、叙事、状物、写景为主的散文。在这类散文中，有的着重是记写、 刻画人物，以人物为全篇的中心。 2、抒情散文：以抒发感情为主的散文，它主要是抒发作者对现实生活的感受、激情和意愿。 抒情散文抒发的是怎样的感情，如何抒发，都与文章揭示的思想意义是否深广有极大的关系。 3、哲理散文：以议论为主的散文。它说理，往往借助于事例的简述、形象的描绘和感情的 抒发来进行，文学色彩很浓。 三、阅读技巧与答题方法： 1、理清思路 1）把握线索：①注意标题，不少文章的标题就是线索；②注意反复出现的词语或事物；③注意抒情议论句，抒情议论句往往是文章的一条感情线索。 2）疏理脉络：注意表时间、空间、人物、事件变化的词句。叙事散文常按时间、空间、人物、事件、作者的认识和感情的发展来组织文章的结构。 2、概括文段要点 1）注意开头结尾句： 文段开头句有时起总该段内容的作用，文段结尾句有时起总结该段内容的作用。 2）注意过渡句（段） ：段落间的过渡句（段）对段落内容起承上启