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桂林山水课件怎么写 桂林山水课件怎么写 导语：桂林山水课件怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关桂林山水课件，希望对大家有所帮助，欢迎阅读 一、教学目标 1、知识与技能目标： 学习本课生字“波澜壮阔”“翡翠”“屏障”“拔地而起”等; 能够正确、流利、有感情地朗读课文; 2、过程与方法目标： 通过看图和反复朗读，了解桂林山水的特点，学习具体形象描写景物的方法; 3、情感、态度与价值观目标： 体会作者对祖国大好河山的喜爱之情 二、教学重难点 1、重点：了解桂林山水的特点 2、难点：学习具体形象描写景物的方法 三、教学方法 朗读法 四、教学过程 (一)导入 教师播放桂林山水的旅游宣传视频，请学生认真观赏并谈谈自己的感受。作者是如何描写这样美景的?我们一起来学习《桂林山水》。 (二)初读课文，整体感知 1、学生结合注释、工具书自行阅读全文，并划出不懂的生字词 2、教师指读课文，正音、解词 波澜壮阔：指大海波浪翻滚，景象壮观 翡翠：绿色的硬玉，半透明，有光泽 拔地而起：从地面上突起 3、带着生字词齐读课文，说一说最喜欢课文的哪一部分?为什么? (三)细读课文，深入领悟 1、文章描写的是桂林山水，它是怎样的，请用文中的一句原话来回答?(桂林山水甲天下) 2、为什么说它甲天下?文章是如