三字经初一语文语文初中教育教育专区-三字经.pdfVIP

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  • 2020-11-16 发布于江苏
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三字经初一语文语文初中教育教育专区-三字经.pdf

《三字经》教案 《三字经》教案 教学目标 教学目标 1.正确、流利地诵读课文,读出节奏感。 1.正确、流利地诵读课文,读出节奏感。 2.了解孟母三迁、五子登科两个故事。 2.了解孟母三迁、五子登科两个故事。 教学设计 教学设计 一、导入新课 一、导入新课 (1)你们的爸爸妈妈疼爱你吗?他们希望你成为什么样的人呢? (1)你们的爸爸妈妈疼爱你吗?他们希望你成为什么样的人呢? (2)父母是我们的第一任老师,也是终身老师,所以我们要听父母 (2)父母是我们的第一任老师,也是终身老师,所以我们要听父母 的话。古代的家长是怎样教育孩子呢? 的话。古代的家长是怎样教育孩子呢? 今天,我们来学习 《三字经》第 1 课 《人之初》。 今天,我们来学习 《三字经》第 1 课 《人之初》。 二、初步诵读和感知 二、初步诵读和感知 1.要求学生翻开课本,自己试读课文,要求把复杂的拼音、不懂的 1.要求学生翻开课本,自己试读课文,要求把复杂的拼音、不懂的 字词标识出来。到学生中间检查学生标记生字的情况。 字词标识出来。到学生中间检查学生标记生字的情况。 2.教师范读,或利用音频示范正确的读音,让学生跟读。学生跟读 2.教师范读,或利用音

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