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- 2020-11-17 发布于山东
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家长学校教案
立 德 树 人
授课对象 : 中学学生家长
教学目标:
、让家长帮助孩子重德重才, 让孩子明白学会做人是立身之本。
、了解家庭文化背景、 家庭教育是影响孩子成人成才的一个重要因素、家长要注重自己的言传身教,以让孩子健康成长。
教学重点、难点:
让家长改变教育习惯,以身作则,帮助孩子学会做人
教学手段:幻灯片
教学方法:现场交流、课件呈现
教学策略:通过讲座告诉家长,引导孩子立德是成长阶段的重中之重。
教学过程:
一、导入:问候、感谢。 (幻灯片)
“人才”一词,指的是“有才能的人” 。大家可以读一读,或者写一写,你们发现了什么?( 交流互动 )
(先人后才,这无疑意味着, 幻灯片 ——先成人后成才。)
在我国,作为中华传统文化的主流,儒家的“德治”思想,不仅体现在国家治理中,也体现在儒家创始人孔子的教育思想中。 (幻灯片)“子曰:弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”在这里,孔子特别强调:弟子,在家要孝顺父母,尊敬兄长;在外要谨言慎行,讲究诚信;要热爱大众,亲近那些有道德、有学问、有情操的人。作为弟子,把这些修养好了,如果还有剩余的精力,才可以学文。孔子的这种 (幻灯片)“先教人做人、后教人读书”的主张,形成了我国教育最伟大的传统。
(幻灯片)二、立德树人是教育的根本任务
新中国成立以来, 毛泽东、周恩来、邓小平同志的讲话以及各种法律法
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