《圆明园的毁灭》教学设计(1).docxVIP

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  • 2020-11-16 发布于天津
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圆明园的毁灭教学要求知识与技能掌握课文的生字词理解个生字会写个生字能准确读写估量损失殿堂销毁瑰宝灰烬举世闻名众星挡月玲珑剔透亭台楼阁诗情画意天南海北奇珍异宝等词语有感情地朗读课文背诵课文理解课文内容了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过激发热爱祖国文化仇恨侵略者的情感增强振兴中华的责任感和使命感领悟文章的表达特点学习与使用整理资料的方法通过朗读课文抓住关键词语小组合作探究学习本课知识情感态度与价值观激发学生热爱祖国文化仇恨侵略者的情感增强振兴中华的责任感和使命感教学重点理解课文中重点词语和句子的深刻含

21、圆明园的毁灭 教学要求 知识与技能 1、 掌握课文的生字词。理解6个生字,会写14个生字;能准确读写估量、损失、殿堂、 销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星挡月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异 宝”等词语。 2、 有感情地朗读课文。背诵课文。 3、 理解课文内容,了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过,激发热爱祖国文化、仇恨侵略者的 情感,增强振兴中华的责任感和使命感。 4、 领悟文章的表达特点。学习与使用整理资料的方法。 通过朗读课文,抓住关键词语,小组合作探究学习本课知识。 情感、态度与价值观 激发学生热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感,增强振兴中华的责任感和使命感。 教学重点 理

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