普通高中学生学业水平考试考查科目实施方案.docVIP

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  • 2020-11-18 发布于山东
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普通高中学生学业水平考试考查科目实施方案.doc

2017 年普通高中学生学业水平考试考查科目实施方案 根据《忻州市教育局关于做好 2017 年普通高中学业水平考试工作的通知》 精神,结合工作实际,特制定本方案。 一、考查目标 普通高中学生学业水平考试考查科目,以高中教育培养目标和学科课程标 准中确立的“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三维课程目标为 导向,通过检测学生必修及选修学分模块的学习状况,考查学生对基础知识、 基本原理、基本技能的掌握程度,特别是运用学科知识与科学方法分析问题和 解决问题的能力,全面了解高中教育培养目标和三维课程目标在高中教学中实 现的程度。通过考查,引导学校全面加强课程资源建设,落实课程计划,促进 学生全面发展和教师专业发展。 二、考查依据 普通高中学生学业水平考试考查科目以学科课程标准、《山西省普通高中 学业水平考试大纲及说明》为依据,结合我校普通高中教育教学的实际情况进 行命题,旨在帮助学生形成终身学习的愿望和能力,全面体现科学、技术、艺 术、综合实践活动等领域各学科的课程价值。 三、考查原则 1.科学性。试题符合普通高中学生学业水平考试考查科目的要求,内容科 学、严谨,文字简洁、规范,评分点合理。 2.客观性。试题要充分反映学科主要内容和基本要求,要源自于教科书。 能客观评价学生的学习效果。 3.基础性。针对学生必修学分模块命题,突出考查科目的基本原理、基本 技能和基本方法,注重观察能

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