历史(人教版_当今世界文明的冲突与融合_两极世界的形成.doc

阶段十五　当今世界文明的冲突与融合——二战后的世界 课时1　两极世界的形成 考纲考点 美苏两极格局的形成 (1)美苏冷战的原因、表现及影响。(2)美苏争霸特点、表现及影响*。 素养解读 时空观念 1945年二战结束后至20世纪50年代，美苏“冷战”局面形成，后演变成美苏争霸局面。 历史解释 (1)二战后，以美苏为主导的雅尔塔体系的确立，奠定了两极格局的框架。雅尔塔体系下两极格局对抗的主要形式是冷战，冷战的加剧又促进了两极格局的形成。 (2)美苏冷战打破了以西欧为中心的旧格局；美国与苏联的对峙导致了两极对立的世界格局。美苏两个超级大国争夺世界霸权，对世界各国的安全与主权以及世界和平形成严重威胁。 史料实证 运用文献史料及历史遗存，解读战后两极格局局面形成特点及影响。 唯物史观 运用唯物史观的理论，辩证客观地认识冷战局面的特点及影响。 考点一　美苏“冷战” 1．背景 (1)基础框架：雅尔塔体系以美、苏为主导，奠定了战后世界两极格局的框架。 (2)世界主要国家实力的变化 ①西欧和日本普遍衰落，美国成为资本主义世界的霸主。 ②苏联实力增强，社会主义国家在世界上的影响增大。 (3)根本原因：美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾日益加剧。 2．含义：以美国为首的西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取的除武装进攻之外的一切敌对行动。 3．开始：1947年，美国总统杜鲁门提出以“遏制共产主义”为指导思想的“杜鲁门主义”。 4．表现 领域 以美国为首的资本主义国家 以苏联为首的社会主义国家 政治 杜鲁门主义“遏制共产主义” 共产党和工人党情报局 经济 “马歇尔计划”扶植控制西欧 经济互助委员会 军事 通过“北约”遏制苏联，称霸世界 成立“华约”对抗“北约” 5.影响 (1)世界局势紧张，全面“冷战”和局部“热战”交替。 (2)美苏未发生直接武装冲突，避免了新的世界大战的爆发。 考点二　美苏争霸(选修3) 1．第一阶段的较量(20世纪50年代中期至60年代初) (1)特点：表面上的短暂“和解”；实际上是争夺世界霸权最为剑拔弩张的时期。 eq \a\vs4\al(（2）重大事件)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①戴维营会谈：1959年9月，赫鲁晓夫访问美国，,苏美两国首脑会晤，未取得成果，,苏美关系趋于紧张。,②争夺：第二次柏林危机和柏林墙的修建；激烈,的核军备竞赛；1962年的古巴导弹危机。)) (3)结局：重点在欧洲；美国处于攻势；战争未发生。 2．第二阶段的较量(20世纪60年代后期至70年代末) (1)特点：双方以“缓和”为主，也有对抗。 (2)重大事件eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①“缓和”：1972年的尼克松访苏和1975年的欧安会的召开。,②对抗：1979年苏联入侵阿富汗；美国谋求同中国对话。)) (3)结局：长期缓和；苏联处于攻势；美苏关系重陷低谷。 3.第三阶段的较量(20世纪80年代) (1)特点：美苏的第二次“缓和”时期；苏联开始转攻为守。 (2)重大事件：苏联戈尔巴乔夫的“新思维”理论；里根政府提出“星球大战计划”；1987年美苏签署《中导条约》。 (3)结局：1989年的东欧剧变；1991年12月苏联正式解体；“冷战”格局结束。 考点三　“冷战”影响下的国际关系 1．德国的分裂：1949年，在美国和苏联支持下先后成立了德意志联邦共和国和德意志民主共和国。 2．朝鲜战争 (1)美苏分区占领朝鲜半岛，建立了大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国。 (2)1950年，朝鲜战争爆发。以美国为首的“联合国军”侵略朝鲜民主主义人民共和国，中国进行抗美援朝。 3．越南战争：1961年美国发动，1973年停战。 4．古巴导弹危机：1962年，苏联向古巴运送导弹，美国武装封锁古巴，苏联被迫撤走导弹。 [史学观点] 关于“冷战”起源的观点 (1)“美国霸权论”，认为“冷战”是美国建立世界霸权、反苏反共的结果，是二战后期美苏在波兰问题和德国问题上利害冲突的延伸。 (2)“苏联扩张论”，认为苏联的“输出革命”、战略扩张和建立缓冲地带威胁到了西方资本主义的利益。 (3)“美苏共振论”，认为“冷战”是双向的过程，“冷战”的爆发在相当程度上源于大国决策者对战后世界形势和对方行为的误判。 (4)“综合作用论”，认为“冷战”是多种因素作用的结果，美苏意识形态对立和国家利益相互作用，两国决策者对对方的认识与外交方式加速了“冷战”到来。 [史料观点] 冷战时期国际关系格局凸显的主要特点 冷战时期，全球政治成为两极化的，世界被分裂成三个部分。一个是由美国领导的最富有的社会集团，同一个与苏联联合和受它领导的略贫穷一些的集团展开了竞争。这是一个无所不在的意识形态的、政治的、经济的，有时是军事的竞争。许多这样的冲突发生在这两个阵营