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- 2020-11-18 发布于山东
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向心力教学设计
一、 教学内容分析:
背景分析:
向心力是高中物理新课程必修 2 的内容,本节课是从动力学的角度研究匀
速圆周运动的,这部分知识是本章的重点和难点,学好这部分知识,可以为后
面的天体运动和带电粒子在匀强磁场中的运动打好基础。
应用分析:通过对本章节的教学可以提高学生把生活事例简化为物理模型
的能力,复习旧知,强化受力分析能力,用学过的物理规律解释现实生活中的
现象,提高学生学习兴趣。
结构分析:
教材先由向心加速度和牛顿第二定律引入向心力的概念, 为了让学生对向
心力有一个感性的认识,设计了“实验”栏目——“用圆锥摆验证向心力的表
达式”。实际上,这个实验除了要验证向心力表达
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