原创力文档- 1、本文档共8页，其中可免费阅读3页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
化石吟张锋一教学目标了解化石展现的亿万年前奇幻的生物世界通过有感情地朗读诗歌体会诗歌的节奏韵律之美理解诗歌内容感受诗歌思想感情培养学生对生物进化的兴趣培养学生的科学精神二教学重难点反复诵读感受诗歌的思想感情和节奏韵律之美培养学生对生物进化的兴趣联系生物学的相关知识进行联想想像理解诗歌某些词句含义三教学设想通过学生反复朗读感受诗歌的思想感情和节奏之美以学生自主讨论发言为主教师引导为辅四教学方法朗诵法讨论法联想法五课时安排课时六预习指导课前预习课文扫除字词障碍自主去查找一些关于化石的资料七教学过程第
化石吟 张锋
一、教学目标
1、了解化石展现的亿万年前奇幻的生物世界。
2、通过有感情地朗读诗歌，体会诗歌的节奏韵律之美，理解诗歌内容，感受诗 歌思想感情。
3、培养学生对生物进化的兴趣，培养学生的科学精神。
二、 教学重?难点
1、 反复诵读，感受诗歌的思想感情和节奏韵律之美，培养学生对生物进化的兴 趣。
2、 联系生物学的相关知识，进行联想想像，理解诗歌某些词句含义。
三、 教学设想
通过学生反复朗读， 感受诗歌的思想感情和节奏之美， 以学生自主讨论发言 为主，教师引导为辅。
四、 教学方法
朗诵法、讨论法、联想法
五、 课时安排
2 课时
六、预习指导
1、课前预习课文，扫除字词障碍。
文档评论（0）