新形势下高校形势与政策课的改革与创新2018形势政策论文1500.docVIP

第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 [新形势下高校形势与政策课的改革与创新]2018形势政策论文1500 摘要：形势与政策课作为高校思想政治理论课的重要组成部分，是对大学生进行形势与政策教育的主要途径之一。同时，形势与政策作为一个经常更新的课题，在实际工作和课程建设过程中，仍然面临着一些问题。本文对当前高校的形势与政策课教育教学中存在的问题进行分析，并针对问题提出相应改革与创新的方案和建议。关键词：新形势；形势与政策；改革创新中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（20）23-0163-03形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容，在大学生思想政治教育中担负着重要使命，是宣传国家大政方针的主渠道、主阵地。但是，在实际教学工作中仍然存在着一些问题，需从师资队伍、教学模式、教学方式、教材体系、教学保障等多方面加强建设，进行改革与创新。一、新形势下形势与政策课教学中存在的问题1. 学校不够重视，认识不够到位，学生被动学习，课堂出勤率较低有些高校对形势政策课程重视不够，对于该课程的领导体制和运行机制不够健全、投入不够多、保护性政策没有落实到位，等等，使部分教师的上课积极性受到一定的影响。同时形势与政策课的讲解经常以宣读、讲解文字材料为主，虽然会有讲解生动及较负责任的教师，但