沪教版小学三年级下册语文《班长的苦恼》教案范文.docVIP

沪教版小学三年级下册语文《班长的苦恼》教案范文 【导语】《班长的苦恼》是一首叙事诗，讲述了一个发生在班级里的故事。这位班长放弃原则、徇私舞弊，辜负了大家的信任。全班同学不约而同地与他绝交，使他陷入了深深的苦恼之中。无忧考网准备了以下教案，希望对你有帮助!篇一 　　教学目标： 　　1、在阅读中，认识本课生字2个“恼、啥”，运用自己认为合适的办法理解课文中的词句。 　　2、正确流利地朗读课文。了解整个故事的起因、经过和结果，并且试着把这首叙事诗改写成一篇叙事作文。 　　3、懂得同学之间应该团结、平等，要公正、无私地处理问题。 　　教学重点： 　　通过朗读，理解词句，了解故事的内容，体味诗的情趣和道理。 　　教学难点： 　　抓住整个故事的起因、经过和结果，试着把这首叙事诗改写成一篇叙事作文。 　　教学过程： 　　一、理解“苦恼”，揭示课题。 　　板书：苦恼 　　1、读词。 　　2、“苦恼”是什么意思？ 　　3、学习生字“恼”：与形近字“脑”进行辨析比较。 小结：带“忄”的字往往与心情有关。 　　4、读好这个词语。同学们，你们有苦恼吗？说说自己的苦恼。 说明： 本单元的学习重点是用自己认为合适的方法理解词句。其中，理解词语的方法是多种多样的。学生可以用找近义词的方法，可以借助词素合成法，也可以通过查找工具书来理解“苦恼”这个词语的意思。理解了词义之后，学生再来学习生字“恼”，最后读好这个词