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- 2020-11-19 发布于天津
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学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载冬阳童年骆驼队第二课时教学设计实验小学王媛设计意图透过对第一件事的品读感悟揣摩写法迁移学法让学生学习另外三个片段让学生在字里行间自读自悟并通过课外文字补充进一步感受人物对童年逝去的感伤同时学会作者语言表达的方式从而将课内习得方法运用到课外打开课外阅读的一扇窗关注语言表达教学目标正确流利有感情地朗读课文品读重点词句了解作者童年时对骆驼的喜爱想象课文描写的童年生活画面体会作者对童年生活的怀念之情激发孩子对童年的热爱感悟作者语言表达的方式学习作者细致的观察生动的描写教学
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冬阳童年骆驼队第二课时教学设计
实验小学王媛
设计意图:
透过对第一件事的品读感悟,揣摩写法,迁移学法让学生学习另外三 个片段。让学生在字里行间自读自悟,并通过课外文字补充,进一步 感受人物对童年逝去的感伤,同时学会作者语言表达的方式。从而将 课内习得方法运用到课外,打开课外阅读的一扇窗,关注语言表达。 教学目标:
1、 正确、流利、有感情地朗读课文。
2、 品读重点词句,了解作者童年时对骆驼的喜爱,想象课文描写的
童年生活画面,体会作者对童年生活的怀念之情, 激发孩子对童年的 热爱。
3、 感悟作者语言表达的方式,学习作者细致的观察,生动的描写。 教学
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