- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
初中地理地球和地球仪教学设计年呼市初二结业考试目标要求用平均半径赤道周长和表面积描述地球的大小能说出经线与纬线经度与纬度的划分能在有经纬网的地图上确定某点的经纬度教学目标一知识与技能据图说出人类认识地球形状的过程并能用证据说明地球是个球体用平均半径赤道周长和表面积描述地球的大小运用地球仪说出经线与纬线经度与纬度的划分用经纬网确定任意地点的位置二过程与方法充分利用多媒体图文资料提取信息总结规律建立空间观念并加以运用三情感态度价值观通过人类逐步认识地球形状的过程受到科学史教育培养勇于探索的精神养成细
初中地理“地球和地球仪”教学设计
20XX年呼市初二结业考试目标要求
1用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小;
2?能说出经线与纬线、经度与纬度的划分;
能在有经纬网的地图上确定某点的经纬度。
教学目标
一、 知识与技能
据图说出人类认识地球形状的过程,并能用证据说明地球是个球体。
用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。
3?运用地球仪,说出经线与纬线、经度与纬度的划分。
用经纬网确定任意地点的位置。
二、 过程与方法
充分利用多媒体图文资料,提取信息,总结规律,建立空间观念,并加以运用。
三、 情感态度价值观
通过人类逐步认识地球形状的过程,受到科学史教育,培养勇于探索的精神。
您可能关注的文档
最近下载
- 注塑开机、停机操作规范.docx VIP
- 《亲密关系管理:如何理性应对亲密关系中的冲突》札记.docx VIP
- 和业主的配合和沟通协调措施.docx VIP
- 高级英语2 lesson 6 loving and hating New York.ppt
- 2024集装箱储能系统测试大纲.docx VIP
- 与发包人、监理及设计单位、专业分包工程的配合方案.pdf VIP
- 周绍敏《电工技术基础与技能》——3--复杂直流电路分析报告.ppt
- 处置子公司丧失控制权的会计处理.docx VIP
- 构建与探索:大学生个人生命意义量表的编制及应用研究.docx VIP
- 2025八项规定应知应会题库附答案详解(培优b卷).docx VIP
原创力文档


文档评论(0)