八年级第一学期分组实验教案.docxVIP

分组实验教案 分组实验教案 课题 探究1响度与什么因素有关 内容与过程 目的 了解声音的特性。 知道乐音的音调跟发声体的振动频 率有关，响度跟发生体的振幅有关。 不同发生体发出乐音的音色不同。 1、 音调： ⑴声音的高低叫做音调。 ⑵音调的高低与什么有关系。 演示实验： ⑶实验表明：物体振动得越快，音调越咼。物体在 1s内振动次数叫频率。物体振动得越快频率 越大。 所以，音调跟发声体振动的频率有关系。频率越大，音调越中；频率越小，音调越低。 ⑷介绍人和一些动物的听觉频率范围和发声频率范围以增加学生的知识面。 2、 响度： ⑴人耳朵感觉到声音的大小叫响度。 ⑵响度的大小与什么有关系？ 演示实验：