地中海沿岸的文明曙光教学设计.docxVIP

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2020-11-19 发布于天津
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学习好资料欢迎下载学习好资料欢迎下载地中海沿岸的文明曙光教学设计基本信息名称地中海沿岸的文明曙光执教者课时课时所属教材目录冀教版九上第一单兀第课教材分析学生经过两年的中国历史的学习已经对中国历史有了一个初步的整体认识但是中国作为世界的一个部分需要把它纳入整个世界历史发展的体系中考察对比因此学生有必要了解世界上其他国家和地区的历史另外九年级的世界古代史部分不作为中考要求主要是为学生未来学习高中历史做必要准备学情分析作为九年级的学生已具有一定的阅读分析和判断能力加上好奇心求知欲望强烈这些有助于他们在

学习好资料欢迎下载学习好资料欢迎下载地中海沿岸的文明曙光教学设计基本信息名称地中海沿岸的文明曙光执教者课时 1课时。所属教材目录冀教版九上第一单兀第 3课教材分析学生经过两年的中国历史的学习，已经对中国历史有了一个初步的整体认识，但是，中国作为世界的一个部分，需要把它纳入整个世界历史发展的体系中考察对比。因此，学生有必要了解世界上其他国家和地区的历史。另外，九年级的世界古代史部分不作为中考要求，主要是为学生未来学习高中历史做必要准备。学情分析作为九年级的学生，已具有一定的阅读、分析和判断能力，加上好奇心，求知欲望强烈，这些有助于他们在教学过程中积极参