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- 2020-11-17 发布于江苏
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摘要
摘 要
中国特色社会主义进入新时代,法治的地位被提高了前所未有的新高度。公民的法律
素养是影响全面依法治国实践进程和社会治理成效的重要因素。然而,法制教育是提高公
民法制素养的有效手段,具有举足轻重的作用。中职学生作为具备工匠精神的技能型人才
的 “后备军”,肩负着建设国家的重任。同时中职学生具有群体数量大、教育形式特殊等
特征。其法律素养的高低是影响全面依法治国进程的关键因素之一。因此,国家、社会和
中职学校应该高度重视对学生的法律素养的培养。本文通过文献分析法深入研究国内外现
有研究成果,厘清相关概念的关系,准确定义中职学生法律素养培养的基本概念和主要内
容。运用问卷调查法和访谈法,对济宁市典型的中职学校法制教育现状进行调查,着力探
讨中职学生法律素养培养过程中存在的问题,深入分析原因,就提升中职学生法律素养和
加强中职学校法制教育问题提出针对性对策和建议。
本文通过实地调研发现,中职学生法律素养培养过程存在一些值得关注的问题,主要
表现在系统性法制教育缺位、法律素养培养方式方法单一等。导致上述问题的原因是多方
面的,既有外部社会环境因素、家庭教育因素和学校教育因素,同时也有学生自身因素。
因此,解决这些问题,必须提出具体的改进对策。如转变中职学校法制教育理念,提高中
职学校对中职学生法律素养的重视程度,建立科学的法律素养培养体系,打造专业的教师
队伍,倡导构建学校、家庭、社会 “三位一体”的法律素养培养机制等,以提高中职学校
法制教育的实效性,从而更为有效地提高中职学生的法律素养。
关键词:中职学生;法制教育;法律素养
I
Abstract
Abstract
AssocialismwithChinesecharacteristicshasenteredanewera,thestatusoftheruleoflaw
has been raised to an unprecedented new height. The citizens legal accomplishment is an
importantfactorthataffectstheprocessofthecomprehensiveruleoflawpracticeandthesocial
governance effect. However, legal education is an effective means to improve citizens legal
literacy and plays an important role. Secondary vocational students, as the reserve army of
skilledtalentswithcraftsmanspirit,shouldertheheavyresponsibilityofnationalconstruction.
Atthesametime,secondaryvocationalstudentshavealargenumberofgroups,specialformsof
education and other characteristics. The level of their legal literacy is one of the key factors
affectingtheprocessofcomprehensiveruleoflaw.Therefore,thestate,societyandsecondary
vocational schools should attach great importance to thecultivation ofstudents legal literacy.
Thispapermakesanin-depthstudyoftheexistingresearchresultsathomeandabroadbymeans
ofliteratureanalysis,clarifiestherelationshipbetweenrelevantconcepts,andaccuratelydefines
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