分式第二课时教案北京课改版八年级上教案0001.docxVIP

11.1 分式（二） ?课 题 §11.1 分式（二） ?教学目标 （一）教学知识点 1.分式的基本性质 . 利用分式的基本性质对分式进行“等值”变形 . 了解分式约分的步骤和依据，掌握分式约分的方法 . 使学生了解最简分式的意义，能将分式化为最简分式 . （二）能力训练要求 能类比分数的基本性质，推测出分式的基本性质 . 培养学生加强事物之间的联系，提高数学运算能力 . （三）情感与价值观要求 在学生已通过类比分数的基本性质及分数的约分， 推测出分式的基本性质和约分， 有数学经验的基础上，提高学生学数学的乐趣 . 在学生已 ?教学重点 1.分式的基本性质 . 2.利用分式的基本性质约分 .