小学科学三年级上册第16课人的呼吸教案.docxVIP

人的呼吸 【教材分析】 生命科学领域教学内容以了解生命世界的轮廓，形成一些对生命活动和生命现象 的基本认识，对人体和健康形成初步的认识，并能尝试将学习的知识和研究方法 用于解决身边的实际问题。本课是本单元的首课，重点研究人的呼吸系统，并以 此来组织相关内容，组合成一个完整的教学序列。主要由三个部分组成：第一, 认识我们的呼吸器官并了解它们的作用，初步建立呼吸系统的概念。第二，利用 澄清石灰水，通过对比实验比较吸进的空气和呼出气体是不同的，发现呼吸的意 义。第三，知道植物吸收二氧化碳，放出氧气，认识“氧循环”。 【学情分析】 学习者为小学三年级上学期的学生，他们通过儿年科学课及相关科的学习，对