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人教版七年级上册《孙权劝学》教案 《孙权劝学》是根据先前的史书改写的。主要写的是吕 蒙在孙权的劝说下“乃始就学”，其才略很快就有惊人的长 进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话。下面是小编分享的 课文教案，一起来看一下吧。 教学目标： 1、了解有关《资治通鉴》及司马光的文学常识。 2、学会使用工具书理解文言词语，学习疏通文言句意 的方法。 3、理解刻苦治学、提高自己的学识修养的重要意义。 教学重难点： 1、重点：学会使用工具书理解文言词语，学习疏通文 言句意的方法。 2、难点：理解刻苦治学、提高自己的学识修养的重要 意义。 教学方法： 自主、合作、探究的方法 课前准备： 查字典，看注释，熟读课文。并查阅司马光的有关资料。 教学过程： 一、导入新课： 1、故事导入：三国故事中有“刘备借荆州，有借不还” 第?1?页 的故事，想来大家都很熟悉。后来，孙权、鲁肃都想要夺回 荆州，终不能如愿。直到建安二十四年?(219)七月，刘备令 守荆州的关羽率主力攻樊城，孙权一看机会来了，一面用计 迷惑关羽，一面命一个人为大都督，率兵袭取荆州。这个人 把精兵隐藏在大船舱内，命摇橹士兵穿白衣，伪装商人西进， 然后出其不意急袭荆州.关羽率军回救荆州失败，走麦城， 中埋伏被俘杀。这就是历史上有名的白衣渡江之计。这个夺 荆州擒关羽厉害人物是谁呢？他就是吕蒙。（《三国演义》第 75?回“关云长刮骨疗毒,吕子明白衣渡